miércoles, 31 de mayo de 2017

JEFE DE DAEM ASISTE A CHARLA SOBRE EL APRENDIZAJE BASADO EN EL PENSAMIENTO

Activar el potencial del estudiante para mejorar el aprendizaje y el pensamiento de calidad para que impacte positivamente en los estudiantes fue el objetivo de charla en donde participó el jefe de DAEM; David Cid Parra, invitado por la Fundación Arauco.

“Transformando el aprendizaje basado en el pensamiento”, fue la charla dictada por Dr. Robert Swartz, director del Center for Thinking, USA y España, ponente invitado por la Fundación Arauco y en donde participaron David Cid Parra, jefe comunal de educación de Los Álamos y más de 100 directivos y docentes de la provincia.

David Cid Parra, director comunal de educación de Los Álamos, resaltó la importancia de esta instancia, que “permite profundizar los conocimientos en un área tan relevante como el aprendizaje y las destrezas del pensamiento que permiten fortalecer la educación de nuestras comunidades, el compromiso que tenemos como DAEM, Los Álamos es fortalecer el capital humano de nuestra comuna con una educación de calidad.”, acotó.

Cabe destacar, que el departamento de educación de Los Álamos, impulsa continuamente mejoras que contribuyan a una educación de calidad.






lunes, 29 de mayo de 2017

INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR ENTREGAN CHARLAS VOCACIONALES A ESTUDIANTES DEL LICEO CAUPOLICÁN

Durante las últimas jornadas, y en coordinación con el Liceo Caupolicán, se concretaron visitas al establecimiento de diversas casas de estudios de nivel superior e instituciones de las fuerzas armadas con el objetivo de dar a conocer las diversas oportunidades que se encuentran en el entorno.

Siguiendo su compromiso por acompañar y orientar a los estudiantes en el proceso de ingreso a la educación superior o instituciones de las fuerzas armadas, el Liceo Caupolicán, en conjunto con el DAEM, Los Álamos, organizó una importante Jornada Vocacional que congregó a jóvenes del establecimiento. La actividad, busca que los alumnos y alumnas aprovechen este espacio, para resolver sus dudas académicas y vocacionales con un equipo de monitores de las diversas casas de estudios de educación superior.

El director del Liceo Caupolicán, Roberto Aravena, destacó la importancia que tienen este tipo de actividades para los estudiantes: “Nosotros queremos que conozcan una nueva realidad llena de oportunidades y que descubran el rol que tienen las distintas instituciones de educación superior que contribuyen al fortalecimiento del capital humano”.

Por su parte, David Cid Parra, jefe de DAEM, indicó “Queremos que los alumnos y alumnas conozcan de primera fuente las diversas alternativas para ingresar a la educación superior, pues queremos que los estudiantes que egresen de nuestros establecimientos sean profesionales idóneos y altamente capacitados”.

En esta actividad participaron estudiantes, quienes se mostraron muy satisfechos por este tipo de jornadas que les permiten tomar de manera más informada la decisión sobre su futura vida estudiantil.






viernes, 19 de mayo de 2017

MINISTERIO DE EDUCACIÓN CERTIFICARÁ EL INGLÉS DE 90 ALUMNOS DEL LICEO CAUPOLICÁN

Con bastante alegría recibieron en el Liceo politécnico Caupolicán la noticia de que noventa de sus alumnos certificarán su inglés en nivel A1, tras desarrollar exitosamente un curso acreditado por el Ministerio de Educación.

Según comentó su director, Roberto Aravena, “este es un triunfo para nuestro Departamento de Lenguaje e Idiomas, por tanto, sea para ellos las felicitaciones. Y por supuesto, para nuestros alumnos, que durante el segundo semestre continuarán con este desafío”.

Efectivamente, los alumnos que cursaron con éxito el primer nivel continuarán escalando durante el segundo semestre, consiguiendo, de este modo, darle mayor valor agregado a la formación académica que hoy reciben.






ESCUELA ZAIDA ARANEDA BUSCA REALZAR SUS SELLOS ARTÍSTICO CULTURAL CON OBRA DE TEATRO “EL NIÑO CARACOL”

Estudiantes, docentes y directivos disfrutaron de la Obra de Teatro Infantil, “El Niño Caracol”, en el gimnasio de la escuela Zaida Araneda Vigueras de Tres Pinos. La acción impulsada por el DAEM de Los Álamos en el marco la iniciativa, “Movámonos por la Educación Pública”, busca generar un espacio de participación para toda la comunidad escolar, además, de generar la oportunidad de que el establecimiento potencie sus sellos institucionales.

La historia de Jalib, el pequeño príncipe de la India que se pierde en un bosque encantado en el cual se encuentra con una tortuga y un caracol, es la que relata El niño caracol.

La puesta en escena está a cargo de la compañía Puerto de Sueños y está pensada especialmente para un público infantil, combinando texto, música, baile, coloridos vestuarios y coreografías.

Nelson Albornoz; director de la Escuela Zaida Araneda, señaló “es importante generar este tipo de espacio como lo es la presentación de la obra de teatro “el Niño Caracol”, que en definitiva viene a responder a las iniciativas del fondo “Movámonos por la Educación pública”, en donde, todos los participantes del consejo escolar del establecimiento resolvieron en su conjunto potenciar el sello artístico cultural de la escuela y esto contribuye a lograrlo.

Por su parte, David Cid Parra, Jefe de DAEM, manifestó, “Estamos trabajando fuertemente para potenciar el rol de la educación municipal en la sociedad, generado espacios educativos para que toda la comunidad escolar participe y que en conjunto todos y todas contribuyamos a entregar una educación de calidad para nuestra comuna”.

Cabe destacar, que la comunidad estudiantil en general agradeció estás instancias que fortalecen el rol educativo del establecimiento.






lunes, 30 de enero de 2017

DAEM LOS ÁLAMOS DESTACA RESULTADOS DE LA PSU EN LICEO CAUPOLICÁN

Una positiva lectura de los resultados del liceo municipal Caupolicán de Los Álamos en la Prueba de Selección Universitaria (PSU) realizó el jefe del DAEM, David Cid Parra, destacando la situación del establecimiento municipal, que permitió que un gran número alumnos y alumnas hoy puedan acceder a la educación superior.

De acuerdo a David Cid Parra, el 80% de los alumnos que son parte de la educación municipal y que asistieron al emblemático liceo, hoy pueden acceder sin ningún problema a la educación superior, tanto a universidades tradicionales como privadas y esto refleja que la educación pública es una real oportunidad y la mejor formación de la comuna.

En el ámbito técnico, el establecimiento presentó una significativa cantidad de egresados en donde, los alumnos de Administración de Empresas, están actualmente realizando y terminando sus respectivas prácticas profesionales para poder optar a su título y en el área de Electricidad los alumnos están llevando sus procesos con el mayor de los éxitos.

De hecho, según reveló David Cid Parra existen alumnos que podrán ingresar a la Universidad de Concepción, a la UBB, a la Universidad Católica y a instituciones privadas para hacer realidad sus sueños de ser jóvenes profesionales.






lunes, 16 de enero de 2017

PEQUEÑITOS EGRESARON DE SALA CUNA Y JARDÍN INFANTIL RAYEN ANTU

8 pequeños estudiantes pertenecientes a la sala cuna y jardín infantil “Rayen Antu” de Pangue, se dieron cita en el salón del establecimiento, para dar término a una importante etapa de su vida con una emotiva ceremonia de licenciatura.

La ceremonia del nivel mayor del establecimiento educacional contó con la presencia del concejal, Pablo Cea, representante del DAEM, autoridades tradicionales, padres y familiares de los menores, quienes se mostraron muy emocionados con esta solemne jornada.

La directora de la sala cuna y jardín infantil, Rayen Antu, Angélica Andrade, manifestó que “nosotras hemos recibido a los niños y niñas desde muy pequeños, algunos de meses de vida y otros un poco más. Los hemos visto crecer y compartimos la emoción que hoy sienten los padres al ver a sus hijos. si bien los niños seguirán asistiendo al jardín, es necesario cerrar esta etapa para continuar con la siguiente”.

Cabe destacar, que la sala cuna y jardín infantil, Rayen Antu, es el único en la comuna de Los Álamos, que entrega a la comunidad, partiendo de la más tierna infancia una educación intercultural que contribuye al rescate y preservación de la cultura ancestral.